PL 1021/2026 Monitorado

Educação contra violência de gênero (Apensado ao PL 759/2026)

Ver Ementa Oficial do Projeto
Altera a Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, para fortalecer, na educação básica, conteúdos de formação humana, cultura de paz, respeito mútuo, prevenção da violência e proteção das mulheres e meninas.

No que isso impacta a sua vida?

Ao incluir no currículo escolar temas como cultura de paz, respeito mútuo e prevenção da violência contra mulheres e meninas, este projeto educa crianças e adolescentes para a construção de uma sociedade menos machista e violenta. A medida ataca a raiz da violência de gênero, em vez de apostar apenas em punições posteriores, prevenindo abusos e promovendo igualdade desde a sala de aula.

Resumo gerado por Inteligência Artificial

Autores da Proposição

+2 pts

A quem interessa este projeto?

Os principais beneficiários são mulheres e meninas, que terão maior proteção e visibilidade no ambiente escolar e na sociedade. A proposta também favorece toda a comunidade educativa, especialmente estudantes, que crescerão com ferramentas para relações saudáveis. Movimentos feministas e defensores dos direitos humanos apoiam iniciativas que transformam a cultura, em vez de apenas reagir após a violência. Grupos conservadores que defendem uma educação 'neutra' podem se opor, mas o ganho é coletivo e de longo prazo.

Status Atual

Tramitando em Conjunto

📍 Local: CFT

Quem decide agora?

Estes são os parlamentares que estão com o projeto na mesa.

Ordenados pelo pior alinhamento

Previsão de Votos (Termômetro)

11
41
20
Risco (11) Indefinido (41) Aliado (20)
Previsão Risco Altíssimo
Previsão Risco Altíssimo
Previsão Risco Altíssimo
Previsão Risco Altíssimo
Sanderson

PL - RS

Previsão Risco Altíssimo
Previsão Risco Altíssimo
Zé Vitor

PL - MG

Previsão Risco Altíssimo
Previsão Risco Altíssimo
Dani Cunha

PL - RJ

Previsão Risco Altíssimo
Vermelho

PL - PR

Previsão Risco Altíssimo
Previsão Risco Altíssimo
Previsão Risco Alto
Carregando mais parlamentares...
Seja o primeiro a comentar

Discussão Pública

Carregando debates...