Educação Financeira Escolar

Sob o pretexto de 'educar financeiramente', o projeto pode mascarar uma armadilha: em vez de formar cidadãos críticos, impõe a lógica do mercado na escola pública, transferindo a culpa da crise econômica para o indivíduo e reduzindo o Estado a mero espectador. Na prática, aprofunda desigualdades ao substituir conteúdos emancipadores por ensinamentos de 'como se virar sozinho', enquanto desvia o debate de soluções estruturais, como taxação de grandes fortunas e proteção social. Abre portas para parcerias com bancos e fintechs, doutrinando crianças e adolescentes para o consumo de produtos financeiros arriscados.