PL 345/2024 Monitorado

Programação e Robótica no Fundamental (Apensado ao PL 462/2021)

Ver Ementa Oficial do Projeto
Altera a Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, para dispor sobre a inclusão do ensino de lógica de programação, robótica, educação financeira e primeiros socorros no currículo do ensino fundamental, a partir do sexto ano.

No que isso impacta a sua vida?

A inclusão de lógica de programação, robótica, educação financeira e primeiros socorros no currículo do ensino fundamental prepara os estudantes para desafios contemporâneos, promovendo autonomia financeira, raciocínio lógico, habilidades tecnológicas e capacidade de agir em emergências. Contudo, sem formação adequada de professores e infraestrutura, a medida pode se tornar mero jogo de aparências, ampliando desigualdades caso não alcance as escolas mais carentes.

Resumo gerado por Inteligência Artificial

Autores da Proposição

+2 pts

A quem interessa este projeto?

Estudantes das escolas públicas, principalmente os de famílias de baixa renda, são os maiores beneficiados, pois ganham acesso a conteúdos antes restritos às instituições privadas. Os setores de tecnologia e finanças também se favorecem com a formação antecipada de mão de obra qualificada. Não se identificam grupos prejudicados, desde que haja investimento público democrático e transparente.

Status Atual

Tramitando em Conjunto

📍 Local: CCP

Quem decide agora?

Estes são os parlamentares que estão com o projeto na mesa.

Ordenados pelo pior alinhamento

Previsão de Votos (Termômetro)

102
288
122
Risco (102) Indefinido (288) Aliado (122)
Previsão Risco Altíssimo
Previsão Risco Altíssimo
Previsão Risco Altíssimo
Previsão Risco Altíssimo
Previsão Risco Altíssimo
Bibo Nunes

PL - RS

Previsão Risco Altíssimo
Previsão Risco Altíssimo
Previsão Risco Altíssimo
Dr. Jaziel

PL - CE

Previsão Risco Altíssimo
Previsão Risco Altíssimo
Previsão Risco Altíssimo
Previsão Risco Altíssimo
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